Internacional
Encabeza FLL-UAQ segundo Congreso Internacional de Lenguas y Cultura
· Participaron un total de 26 instituciones nacionales e internacionales, con el fin de profundizar en la enseñanza de las lenguas extranjeras y su cultura.
El Cuerpo Académico “Enseñanza y Aprendizaje de Lenguas y Culturas” de la Facultad de Lenguas y Letras (FLL) de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), junto con la Escuela para Estudiantes Extranjeros de la Universidad Veracruzana (UV) y el Cuerpo Académico “Innovación y diversificación de lenguas” de la Escuela de Lenguas campus Tapachula de la Universidad Autónoma de Chiapas (UNACH), llevaron a cabo el segundo Congreso Internacional Virtual de Investigación en la Enseñanza-Aprendizaje de Lenguas y Cultura (CIVEALC).
Del 11 al 13 de mayo mediante presentaciones de ponencias, mesas redondas y talleres, se dieron cita académicos de 26 instituciones nacionales e internacionales especialistas en la enseñanza de lenguas, entre las que destacan, entre otras, la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM), la Universidad de Toronto, la Universidad de Guadalajara (UdeG), la Universidad de Georgia, la Universidad Autónoma de Chapingo (UACH) y la Universidad Nacional de Córdoba.
Durante la inauguración, la rectora de la UAQ, Dra. Teresa García Gasca, destacó los enfoques interdisciplinarios abordados en el Congreso, mismos que han permitido un intercambio de conocimientos más activos y eficientes entre los distintos cuerpos académicos al interior y exterior de la Universidad enfocados las áreas del aprendizaje y la enseñanza de las lenguas.
Por su parte, la directora de la FLL, Dra. Adelina Velázquez Herrera, resaltó la sinergia entre los distintos cuerpos académicos de instituciones nacionales e internaciones que no solo posibilitó la realización del evento, sino que también impulsó la colaboración interinstitucional para divulgar los resultados de las investigaciones elaboradas.
El objetivo del CIVEALC fue generar espacios de discusión para el intercambio de reflexiones, experiencias e investigaciones abocadas a la enseñanza de lenguas extranjeras y su cultura en el contexto mundial actual, a través de siete ejes temáticos: integración de obras artísticas en la enseñanza de lenguas extranjeras; sustentabilidad e inclusión en la clase de lenguas; tecnología aplicada a la enseñanza-aprendizaje de las lenguas; inter y multiculturalidad; autonomía en el aprendizaje de lenguas extranjeras; diseño curricular y evaluación; y lingüística aplicada a los procesos de enseñanza-aprendizaje de las lenguas extranjeras.
A la inauguración también asistió la líder del Cuerpo Académico “Enseñanza y Aprendizaje de Lenguas y Culturas” y secretaria Académica de la FLL, Dra. Lourdes Rico Cruz; la directora de la Escuela para Estudiantes Extranjeros de la UV, Mtra. Celia Cristina Contreras Asturias; así como las y los integrantes de los cuerpos académicos “Lingüística y Traducción” e “Innovación y diversificación de lenguas” de la UV y UACH, respectivamente.
